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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
2.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
3.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
4.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
5.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
6.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
7.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
8.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
10.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
二.填空题(共10题,共54分)
1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
2.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
6.在用物体测量时,要注意(???)相连。
7.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
三.判断题(共10题,共20分)
1.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
2.有些植物可以用来制药。??(??)
3.松树是植物。(??)
4.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
5.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
6.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
7.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
8.这两片树叶是同一种植物的。(?)
9.叶子是没有生命的。(??)
10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共14分)
1.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3
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