教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案（预热题）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

2.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

3.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

4.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

5.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

6.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

7.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

8.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

9.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

10.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共46分)

1.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.我们生活中常见的尺子的名称。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

9.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

2.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

3.我是有生命的！（??）

4.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

5.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

6.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

7.叶是植物的一部分。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.动物和植物都会繁殖后代。（??）

10.同一种植物的叶形状相同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共20分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定