教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品（综合题）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

2.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

3.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

4.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

5.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

6.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

7.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

8.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

9.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

二.填空题(共10题，共38分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.我们通过（???）来观察世界。

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

10.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.植物都需要阳光和水分。（??）

3.有些植物可以用来制药。?（??）

4.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

5.植物能释放氧气，净化环境。（??）

6.我们吃的粮食是植物给的。（??）

7.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（??）

8.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

9.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共21分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.AB

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.叶；茎；根

2.比较高矮；比较长短；比较大小

3.眼睛

4.零

5.片；柄

6.地下

7.起；终

8.手臂；脚；手掌

9.叶画

10.米；刻度尺

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（