教科版小学一年级上册科学期末测试卷【a卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

3.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

4.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

5.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

6.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

7.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

8.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

9.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

10.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

二.填空题(共10题，共56分)

1.植物可以（???）我们的环境。

2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.我们通过（???）来观察世界。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

2.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

3.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

4.观察植物可以用嘴尝。（??）

5.植物是不会生病的。（??）

6.植物会动。（??）

7.植物是不会生病的。（??）

8.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

9.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

10.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数