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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
2.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
3.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
4.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
6.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
7.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
8.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
9.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
10.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
二.填空题(共10题,共56分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.我们通过(???)来观察世界。
3.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
7.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
3.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
4.观察植物可以用嘴尝。(??)
5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
6.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
7.在土里的根是植物的一部分。(??)
8.松树是植物。(??)
9.银杏叶是手掌形状的。(??)
10.叶子是没有生命的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共18分)
1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部
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