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关于高中英语时态语态讲解第1页,共37页,星期日,2025年,2月5日一般现在时:表示经常性、习惯性的动作,也可用于陈述真理、客观事实。WhenIwasyoung,ourteachersoftentoldusthatknowledgeispower.2.Heoftencomeslate.3.Thesunrisesintheeastandsetsdowninthewest.4.Practicemakesperfect.第2页,共37页,星期日,2025年,2月5日一般过去时:是与“现在没有联系的时态”,只强调过去的事实,不强调与现在的关系;语境中的过去式常表示“刚才,曾经”之意,暗示现在已“不再这样”。表示对过去某时或某时期的动作或状态,或过去习惯的动作。Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.Hewrotemanyplayswhenhewasatcollege.3.---Nancyisnotcomingtonight.---Butshepromised.第3页,共37页,星期日,2025年,2月5日进行体:它具有暂时性、持续性、未完成性的特点。现在进行时:表示此刻或现阶段进行的动作。过去进行时:用来表示过去特定的某一时刻正在发生或过去某一段时间内持续发生的事情。第4页,共37页,星期日,2025年,2月5日进行体:①一个长动作作为背景,被一个短动作打断,长动作往往用进行体,短动作用一般体。如:Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.ThereportersaidthattheUFOwastravelingfromeasttowestwhenhesawit.②表示动作的未完性、暂时性。如:Idon’treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.Selectingamobilephoneforapersonaluseisnoteasytaskbecausetechnologyischangingsorapidly.第5页,共37页,星期日,2025年,2月5日③表示计划、安排要做的事。如:I’vewonaholidayfortwodaystoFlorida.Iamtakingmymum.—WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou?—Ihadjustfinishedmyworkandwasstartingtotakeashower.④表示现在或当时发展中的或正在进行的情况。IfirstmetLisa3yearsago.Shewasworkingataradioshopatthetime.—Hey,lookwhereyouaregoing!—Oh,I’mterriblysorry,Iwasn’tnoticing.第6页,共37页,星期日,2025年,2月5日⑤进行时态与constantly,always,forever连用,带有感情色彩(如感叹、惊讶、厌烦等)。I’malwayshearingstrangethingsabouthim.Heisalwaysleavingthingsabout.第7页,共37页,星期日,2025年,2月5日下列几类动词不用进行时时态感知或感觉的动词:hear,see,seem,smell,sound,look,feel等。表示心理或情感的动词:like,love,hate,prefer,wish等。表示状态存在的动词:be,exist,remain,stay,等。表示占有或存属关系动词:have,own,belong,contain等。表示思考、理解等心理活动的动词:believe,doubt,forget,know,remember,understand等。第8页,共37页,星期日,2025年,2月5日现在完成时:表示过去的动作或状态对现在的影响或对现在造成的结果。以现在时间为参照点。Eg.He
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