统编版高中语文选择性必修中册课件《迷娘（之一）》.pptxVIP

品味意象之美，丰富心灵世界;学习目标;情境任务：

在这个充满诗意的季节，广西诗歌学会将举行一次以“品味意象之美，丰富心灵世界”校园优秀诗歌征集活动。;活动一：读《迷娘（之一）》，品意象之美;《迷娘》第1节（原文）

你知道吗，那柠檬花开的地方，

茂密的绿叶中，橙子金黄，

蓝天上送来宜人的和风，

桃金娘静立，月桂梢头高昂;《迷娘》第1节（原文）

爱人啊，你知道吗，

那柠檬花开的地方，

茂密的绿叶中，橙子金黄，

蓝天上送来宜人的和风，

桃金娘静立，月桂梢头高昂，

你可知道那地方？

前往，前往，

我愿跟随你，随你前往！;你知道吗：似轻轻私语，一下子拉进与倾诉对象的距离。

你知道吗和你可知道那地方：呼应首句，反复探问，把思念表达的更加伸长。

前往，前往：是催促，也是呼唤，把无法自我抑制的感情推向极致。

我愿跟随你，爱人啊，随你前往：直抒胸臆表达要同爱人返回故乡的热望和决心。;3.请借助以上方法，自主赏析第2、3两节诗，说说这两节诗中分别运用了哪些意象组合，表达了迷娘怎样的情感？（小组合作，完成表格）

;;“亲爱的人”;;小结：;活动二：赏《树和天空》，感丰富意蕴;一棵树在雨中走动

在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边

它有急事。它汲取雨中的生命

就像果园里的黑鹂。;雨停歇。树停止走动。

它在晴朗的夜晚挺拔地静闪。

和我们一样它在等待那瞬息

当雪花在空中绽放;一棵树在雨中走动