教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

2.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

3.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

4.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

5.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

6.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

7.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

8.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

9.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

10.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

2.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.银杏叶是手掌形状的。（??）

4.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

5.软尺可以测量身高。（??）

6.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

7.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

8.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

9.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

10.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共25分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。