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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
2.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
3.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
4.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
5.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
6.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
7.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
8.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
9.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
10.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
2.植物都是在春天生长的。(??)
3.同一种植物的叶形状相同。(?)
4.下列同学的做法正确吗?(?)
5.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)
6.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
7.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
8.软尺可以用来测量腰围。(??)
9.我们吃的粮食是植物给的。(??)
10.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共19分)
1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.眼睛
2
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