教科版科学一年级上册期末测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

3.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

4.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

5.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

6.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

7.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

8.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

10.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

二.填空题(共10题，共44分)

1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

10.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量比比较更准确。（??）

2.纸带上的小格可以不相同。（?）

3.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

4.塑料花不是植物。（?）

5.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

6.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

7.动物和植物都会繁殖后代。（??）

8.所有的蔬菜都是植物。（??）

9.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

10.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共15分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.D

5.B

6.C

7.A

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.相同

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.溶解；分离；可逆

4.首