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教科版一年级上册科学期末测试卷及答案.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及答案.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)

A.???????B.??????C.

2.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

3.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

4.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

5.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

6.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

7.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

9.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

10.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题,共46分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

4.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

2.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

3.植物的生存只需要水分和土壤。(??)

4.植物都是绿色的。(??)

5.预测能帮我们节省测量时间。(??)

6.动物和植物都会繁殖后代。(??)

7.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

8.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)

9.测量时要按照一定的方法进行。(??)

10.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.手牵手,找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共19分)

1.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.AC

3.B

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.起始线

2.尺子

3.杨树;小草;荷花等

4.阳光;空气;水

5.形状;颜色;轻重;软硬

6.卡尺;折叠尺;测距车

7.地下

8.叶画

9.提高水的温度;搅拌;碾碎

10.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.

2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.

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