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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及答案【历年真题】.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及答案【历年真题】.docx

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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末可以去书店(??)。

A.看书

B.踢球

C.跑步

2.下面做法正确的是(??)。

A.课间休息,值日生要先擦黑板

B.放学了,看到窗户没关,我赶快去叫值日生来关

C.我和同学一起打扫班级卫生,我的任务完成了,可以先回家了

3.与中秋节没关系的传说是(??)。

A.吴刚伐桂

B.嫦娘奔月

C.牛郎织女

4.窗台外面放花容易掉下来,不(??)。

A.安全

B.危险

C.美观

5.同学们进入班级,这样做会安静(??)。

①关门轻点。?????

②放椅子时轻点。???

③不打闹。

A.①②③???B.②③???C.①③

6.下列(??)不是为班级添光彩的事。

A.师生之间平等相处、真诚相待,相互体谅,有困难相互帮助

B.有好学习习惯,讲究方法,上课认真专心听讲,不做小动作,坐、看、写、读姿势正确,敢于质疑勇于发表见解;按时完成作业

C.小红学习比我好,我内心嫉妒,放学找茬出出气

二.填空题(共6题,共22分)

1.当个人安排和集体活动冲突时,我会(???),因为(????)。

2.(???)为我们的学习提供方便。

3.(???)是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义:如

举头望明月,________________。海上生明月,________________。

4.我在班里有(???)个好朋友,因为我们都喜欢(???)。我还想交(???)个好朋友,加入(???)社团组。

5.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。

6.农历(???)是我国的传统节日中秋节。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级就是我的家,老师和同学都是我的家人。(??)

2.课本、铅笔等是我们的学习用品,无需爱护。??(??)

3.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。??(??)

4.在评选“班级小明星”我们应该发现平凡同学的不平凡之处。(?)

5.放学了,大家都着急回家,不用排队上楼梯。(??)

6.我打算趁假期,把滑板学会。??(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.班级生活快乐。

2.连线。

元宵节???农历九月初九??

清明节???公历五月初五???

中秋节???公历四月五日???

端午节???农历八月十五???

重阳节???农历正月十五???

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共29分)

1.简单地说一下你身边的人是怎样建设我们的国家的。

2.说一说你对你们的班级规则有什么建议。

3.暑假你有什么样的收获呢?

4.周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?

5.“植物角”建立后,你认为每天需要对它做什么事情?

七.综合题(共2题,共12分)

1.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品(???),读到很多好书(???),为教室增添生机与美丽(???),展示我班奖状(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益

2.桌椅

3.月亮;低头思故乡;天涯共此时

4.2;打乒乓;3;乒乓球

5.赶秋节;泼水节

6.八月十五

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.环卫工人帮助社区清理垃圾。

2.对于积极完成作业的同学,可以采取奖励制度。

3.暑假了,感受夏季给我带来的惊喜,感受四季的变化,我还学习了游泳、古筝,和朋友一起玩耍,帮父母做家务。

4.应该先做重要的事,也要安排些室外活动。

5.我们每天都要观察植物角中的小植物们,是否需要浇水,是否需要松土,如果它们有需要我们要及时的做这些活动,让它们快乐的成长呢!

七.综合题

1.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。

2.④;①;

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