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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品(典型题).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品(典型题).docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于合理要求的是(??)。

A.买生活必需品

B.价格过于昂贵的名牌产品

C.购买过量的游戏卡

2.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(??)。

A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处

B.不提让父母为难的要求

C.赶时髦,不能比同学差

D.有利于我们健康成长

3.家乡民风,民俗的陋习有(??)。

A.清明节烧纸

B.端午节吃粽子

C.中秋节赏月

D.重阳节登高

4.下列不属于农业生产的是(??)。

A.种植业

B.制造业

C.渔业

D.林业

5.下列不属于文明行为的是(??)。

A.看见掉落的商品主动捡起来放到货架上

B.把购物车中不想买的东西随意放在旁边的货架上

C.轻拿轻放

6.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客(??)。

A.讲清商品的真实情况

B.只讲优点,不讲缺陷

C.什么也不说,由顾客自己决定

7.谁没有保护好自己的利益?(?)

A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉。

B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况。

C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换。

8.2020年,新冠肺炎疫情爆发期间,学生们“停课不停学”在家上网课,说明家乡的(??)发展最给力。

A.电子通讯

B.交通运输

C.医疗卫生

9.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。

A.帮助朋友搬桌子

B.朋友借自己的作业抄

C.考试时,朋友给自己传答案

D.帮助朋友去打架

10.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?(??)

A.把李娜的文具盒也扔到地上

B.自己默默捡起来

C.找老师主持公道

二.填空题(共10题,共24分)

1.我们的生活离不开(???)劳动者的付出。

2.家乡的建设靠(???),家乡的发展需要我们共同努力。

3.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为(???)。

4.友谊来之不易,需要(???)。

5.很多(???)行为是我们错误的想法导致的。

6.我们的生活离不开各行各业(???)的付出,他们提供了不同的服务,才使这个社会(???)的运转起来。

7.家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能(???)。

8.把不爱吃的食物扔掉就是(???)。

9.自(?????)年起,我国将每年(?????)日定为“中国农民丰收节”。

10.在校外受到欺负时,也需要果断(???),保护自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。(??)

2.只要处理矛盾的方式得当,冲突是可以避免的。(??)

3.我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。(??)

4.生产铅笔只需要铅笔工人的劳动。(??)

5.放鞭炮的习俗不应该保留,应该在全国范围全面禁止。(??)

6.对他人做出保证就要想办法尽力完成。?(??)

7.小萌的妈妈是一名老师,也是一名劳动者。(??)

8.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(??)

9.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(??)

10.同桌获奖后丽丽有些不服气。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列传统节日与其时间对应连起来。

端午节农历正月初一

春节农历九月九日

清明节农历五月初五

茱萸节农历八月十五

中秋节公历4月5日前

五.填表题(共2题,共16分)

1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

2.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共5题,共28分)

1.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化?

2.许多地方有当地特有的节日和独特的节日风俗,你了解哪些地方特有的节日?请列举三个。

3.面对冲突有哪些好的处理方法呢?

4.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?

5.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?

2.怎样正确看待中国制造和中国创造?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条

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