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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。
A.排队轮流玩
B.遵守规则
C.团结协作
D.以上都是
2.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
4.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
6.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
二.填空题(共6题,共24分)
1.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫(???)。
2.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
4.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
5.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
2.下周要举行长跑比赛,小明说:“我能行,不用练!”?(??)
3.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(??)
4.小明最喜欢玩手机上的小游戏,有时候玩的连饭都不肯吃。(??)
5.萌萌上课的时候不认真听老师讲课,喜欢在下面做小动作。(??)
6.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共22分)
1.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
2.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
5.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
六.综合题(共2题,共13分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.坚持
2.蔡伦
3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
4.更好;进步
5.快乐;助人;快乐
6.读书
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
2.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
4.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。
5.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负
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