部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（夺冠）word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家里有废旧空瓶子，我们可以（??）。

A.丢掉

B.变废为宝，创造出新的玩具

C.拿着空瓶子和弟弟打闹

2.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

3.下面的物品是纸制成的有（??）。

①书本??

②纸箱??

③挂历??

④毛巾

A.①???B.①②③???C.②④

4.纸的主要原材料是（??）等。

A.树木、竹子

B.塑料

C.石油

5.以下游戏，哪个是我国的传统游戏？（??）

A.踢毽子

B.椰子壳鞋

C.拼图

6.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

二.填空题(共6题，共20分)

1.你我都有大拇指，竖起来是（???）。

2.你在这点行，我在（???）行，今天还不行，明天（???）行。相信（???）行，我才可能行。不能只说行，（???）才能行。

3.我们要选择（?????）的游戏玩。

4.我以后要多玩（?????）安全的游戏。

5.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

6.“快乐鸟”不仅能（???）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（???）呢！

三.判断题(共6题，共12分)

1.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（??）

2.我有勇气尝试挑战性的活动，有危险也不管。（?）

3.刘思雨的赞美总是很真诚，让人很开心。（??）

4.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

5.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”，她遇到困难从不放弃。（??）

6.用完水及时关水龙头。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线

走过山川??秧苗长了

流进田野??牛羊笑了

经过草原??心里甜了

流进嘴里??山川绿了

五.简答题(共5题，共26分)

1.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

2.学得好的方法很多，你知道的有哪些？

3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

5.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？

六.综合题(共2题，共14分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.你真棒

2.那点；可能行；自己；努力

3.健康安全

4.健康

5.安全

6.发现；小妙招

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

2.1、认真听讲??2、主动提问?3、积极讨论??4、认真检查

3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。

4.我的种植日记

2020年3月20日?晴

我种的是葵花子。

今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。

我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？

芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！

5.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。

六.综合题

1.如下：

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。