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小学生学校艺术课程实施现状与改进策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学生学校艺术课程实施现状，分析存在的问题，并提出相应的改进策略。通过对实际情况的调查与分析，本文提出了两点问题，并从多个角度对问题进行了深入剖析，为提高小学生艺术教育质量提供参考。

关键词：小学生；艺术课程；实施现状；改进策略

一、问题的提出

（一）1.课程设置不合理

当前小学生学校艺术课程的设置存在一定程度的缺陷。首先，在课程内容方面，部分学校过于注重技能的培养，而忽视了对学生审美素养和创造力的培养。艺术课程应当涵盖绘画、音乐、舞蹈等多个领域，以全面培养学生的艺术素养。然而，在实际教学中，许多学校只注重某一方面的培养，导致学