部编版二年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案（必刷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.哪种做法是错误的？（?）

A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来

B.洗水果的水可以用盆接住，再使用

C.洗衣服的水可以冲厕所

2.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

3.海绵城市的透水路面，可以（??）。

A.让雨水很快渗透到地下

B.把水收集到瓶子里

C.给小朋友踩水玩

4.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（??）

A.一次性纸杯

B.环保布袋

C.环保盆栽

5.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（??）很强，什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

6.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

二.填空题(共6题，共26分)

1.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了（???）。

2.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

3.（???）时人人都喜欢玩游戏。很多游戏（???）相传，直到现在。

4.生活中有很多第一次，第一次是（?????），也带给我们（?????）和（?????）。

5.我国古代的（???）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

6.（???）就是爱护环境。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我学轮滑时很紧张，可多玩几次就好了。（??）

2.玩游戏时，自己的安全和他人的安全一样重要。（??）

3.我们在旋转木马上打闹，可刺激了。（??）

4.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

5.其他国家的传统游戏，我们也可以试一试。（??）

6.不快乐的时候，运动能让我快乐起来。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共30分)

1.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

2.我们能为保护空气做些什么？

3.用过的旧作业本还有什么用？

4.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。

这些生字太难了，放弃吧。

换个想法：（???????????????）。

结果：（???????????????）。

5.怎样保护生活环境，让空气更清新？

六.综合题(共2题，共11分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.期待；知识；快乐

2.鲁莽；尝试；练习

3.童年；代代

4.挑战；成长；惊喜

5.蔡伦

6.环保

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我要坚持下来，继续学习轮滑，功夫不负有心人，通过我的努力和坚持，我一定能学会。

2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。

3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

4.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。

5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报

六.综合题

1.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

2.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、