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2024年甘肃省武威市中考语文试卷
一、积累与运用(30分)
L“十四五”期间,甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色文化等文化旅示
范带。学校为此举办了“交响丝路,如意甘肃”主题活动,请你阅读下列材料,完成任务。
•【搜集・整理】
阅读下面语段,完成题目。
甘肃地处黄河上,是中华文明的发祥地之一。早在上古时期,甘肃黄河流域就有先民繁衍生息,传
说中的人文始祖伏羲、女姻dAnsheng于此,黄帝问道峪恫,大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳,
秦初兴于礼县,周秦王朝在甘肃黄河流域—了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立,—了黄河
流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来,聚青藏高原pAngb6之势,携黄土高原浑厚之力,蜿蜒千里,
奔腾向前,—了中华民族自强不息的伟大品格,成为民族精神的重要象征。大约80多年前,正值民族
危亡的紧要关头,陇原儿女不畏牺牲、共赴国难。西路军征战河西血沃祁连,红军三大主力在甘胜利会师,
南梁革命根据地在中国革命历史进程中了重要作用,中国革命从这里走向了胜利。
(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。
女胡屏障
danshengpangbo
2()依次填入横线处的词语,正确的一项是()
A.奏响筑牢形成产生B.奏响筑牢铸就发挥
C.拉开打造铸就发挥D.拉开打造形成产生
3()画句有语病,请提出修改意见
【解析】【分析】⑴本题考查字音字形的识记。“女婿”读作“wd”;“屏障”读作“ping”;“dMsheng”写作“诞生”;
pangb6”写作“磅礴”。
⑵本题考查词语运用。第一空,描述的是周秦王朝在甘肃黄河流域开始了“逐鹿天下的行动”。“奏响”通
常用于音乐或乐章的开始,而“拉开”则更常用于序幕或活动的开始。结合后文“序曲”可知,应选“奏响”;
第二空:描述的是祁连山对黄河流域源头的作用。“筑牢”和“打造”都有建设、构造的意味,但“筑牢”更强
调稳固性和坚韧性,用于形容祁连山作为生态屏障的作用更为贴切;
第三空:描述的是黄河如何体现“中华民族自强不息的伟大品格”。“铸就”意味着通过努力、奋斗形成某种
品质或成就,与“中华民族自强不息的伟大品格”的语境相契合;“形成”虽然也表示某种事物的产生,但缺
乏“铸就”所包含的奋斗和努力的意味;
第四空:描述的是“南梁革命根据地在中国革命历史进程中的作用”。“发挥”表示某种作用或功能得到了展
现。“产生,,则表示某种新事物或新现象的出现。应选,,发挥,,;
⑶本题考查病句修改。画句存在语义重复的问题,应删去大约或“多”。
故答案为:D(wa;pmg;诞生;磅礴
⑵B
⑶删除“大约”或“多”。
【点评】⑴本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准
确的识记,加强积累。
⑵本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词成(语)的辨析常
见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析
等几种方法。做时灵活使用。
⑶本考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修
辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感
审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是()
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此
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