2025年高考数学二轮复习(新高考通用)模块六立体几何与空间向量(测试)(学生版+解析).docxVIP

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模块六立体几何与空间向量

（测试）

(考试时间：120分钟试卷满分：150分)

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共58分）

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知直线和平面，且，则“”是“”的（???）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分又不必要条件

2．如图，两个相同的正四棱台密闭容器内装有纯净水，，图1中水面高度恰好为棱台高度的，图2中水面高度为棱台高度的，若图1和图2中纯净水的体积分别为，则（????）

A． B． C． D．

3．如图，一个圆柱形容器中装有某种液体，固定容器在墙面和地面的角落内，容器与地面所成的角为，液面呈椭圆形，椭圆长轴上的顶点到容器底部的距离分别是10和22，则容器内液体的体积是（????）

A． B． C． D．

4．已知A，B，C三点不共线，点O不在平面ABC内，，若A，B，C，D四点共面，则的最大值为（????）

A． B． C．1 D．2

5．已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形．若为圆锥侧面上的动点，点平面，，则三棱锥体积的最大值为（????）

A． B． C． D．

6．如图，四棱柱中，四边形为平行四边形，分别在线段上，且在上且平面平面，则（????）

A． B． C． D．

7．已知正方体的棱长为2，点为棱的中点，则平面截该正方体的内切球所得截面面积为（????）

A． B． C．π D．

8．已知正方体，E，F，G分别为棱AB，，的中点，若平面EFG截该正方体的截面面积为，点P为平面EFG上动点，则使的点P轨迹的长度为（???）

A． B． C． D．

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9．在四棱柱中，，，为底面的中心，则（????）

A． B．

C． D．

10．如图，已知正方体的棱长为2，则下列说法正确的是（????）

A．

B．平面

C．直线与平面所成的角为

D．点与平面的距离为

11．已知圆台上、下底面半径分别为1，4，半径为的球内切于圆台，则（???）

A．

B．圆台侧面展开图扇环的圆心角为

C．过的截面与底面所成角为60°时，到截面距离为

D．在圆台内放一正方体，正方体可绕其中心自由转动，则该正方体棱长的最大值为

第二部分（非选择题共92分）

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12．已知正四棱台上底面边长为，下底面边长为，侧棱与底面所成角为45°，则该正四棱台的体积为.

13．如图，装有水的正方体无盖容器放在水平桌面上，此时水面为，已知．为了将容器中的水倒出，以为轴向右倾斜容器，使得水能从容器中倒出，当水刚好能从容器中倒出时，水面距离桌面的高度为．

??

14．棱长为1的正方体中，点在棱上运动，点在侧面上运动，满足平面，则线段的最小值为.

??

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。

15．（13分）

如图，在棱长为2的正方体中，、分别是、的中点，是的中点.

(1)判断、、、四点是否共面（结论不要求证明）；

(2)证明：平面；

(3)求异面直线与所成角的余弦值.

16．（15分）

如图，四棱锥中，底面为正方形，平面平面，且，点在线段上，．

(1)求证：平面；

(2)求平面与平面夹角的余弦值．

17．（15分）

如图，在平行六面体中，，且，设与的交于点.

(1)证明:平面；

(2)若，且，求直线与平面所成角的正弦值.

18．（17分）

在空间直角坐标系中，点分别在轴上.

(1)证明：是锐角三角形；

(2)已知.

①求面积的最大值；

②设二面角的大小分别为，证明：.

19．（17分）

如图所示，用一个不平行于圆柱底面的平面截该圆柱所得的截面为椭圆面，得到的几何体称之为“斜截圆柱”．图一与图二是完全相同的“斜截圆柱”，是底面圆的直径，，椭圆所在平面垂直于平面，且与底面所成的二面角的大小为．在图一中，是椭圆上的动点，点在底面上的投影为点．在图二中，椭圆上的点在底面上的投影分别为点，且点均在直径的同一侧．

(1)当时，求的长度．

(2)（i）在图二中，当时，若点，，，将半圆均分成7等份，求；

（ii）证明：．

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