第2章相交线与平行线（单元测试·培优卷）-2024-2025学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练[含答案].pdf

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第章相交线与平行线（单元测试培优卷）

10,3,30,,

一、选择题（本大题共个小题每小题分共分每小题均有四个选项其

中只有一项符合题目要求）

24-25··

（七年级全国课后作业）

1abc

．如图，直线，被直线所截，则下列说法中错误的是（）

ABÐ3CDÐ3

．Ð1与Ð2是邻补角．Ð1与是对顶角．Ð2与Ð4是同位角．与Ð4是内错角

24-25··

（七年级上河南驻马店期末）

2．如图，射线OC的端点O在直线AB上，ÐAOC=40°，点D在平面内，ÐBOD与ÐAOC

互余，则ÐDOC的度数为（）

A．40°B．50°C．50°或130°D．90°或170°

23-24··

（七年级下广东东莞期中）

3．如图，直线AB^CD于点O，直线EF经过点O，若Ð1=37°，则Ð2的度数是（）

A．37°B．53°C．43°D．63°

24-25··

（八年级下陕西咸阳开学考试）

4．如图，下列给出的条件，能判断ABPDC的是（）

试卷第1页，共8页

A．Ð2=Ð3B．Ð1=Ð4C．ÐB+ÐBAD=180°D．ÐD=Ð5

24-25··

（七年级下全国课后作业）

5．如图，已知EF∥GH，Rt△ABC的两个顶点A，C分别在直线EF，GH上，ÐB=90°，

AB交GH于点D．若CD平分ÐACB，ÐFAC=32°，则ÐBAC的度数为（）

A．20°B．24°C．26°D．33°

24-25··

（七年级下全国期末）

6“”

．在学习相交线与平行线一章时，邱老师组织班上的同学分组开展潜望镜的实践活动，

小林同学所在的小组制作了如图①所示的潜望镜模型并且观察成功．大家结合实践活动更

好地理解了潜望镜的工作原理．图②中，AB,CD代表镜子摆放的位置，动手制作模型时，

应该保证AB与CD平行，已知光线经过镜子反射时，Ð1=Ð2,Ð3=Ð4，若FM^MN，则

Ð1=（）

A．45°B．60°C．90°D．30°

13-14··

（九年级上重庆阶段练习）

7．将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条

直角边对齐，则Ð1的度数为（）

试卷第2页，共8页

A．30°B．45°C．60°D．75°

21-22··

（七年级下浙江嘉兴期中）

1

8．如图，AB∥CD，Ð1=ÐABF，CE平分ÐDCF，设ÐABE=Ð1，ÐE=Ð2，