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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
2.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
3.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
4.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
5.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
6.下面可以制成纸的原料有(??)。
①芦苇???
②树木???
③废报纸??
④麦秸秆
A.①②③???B.②④???C.①②③④
7.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
8.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
9.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
10.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
二.填空题(共10题,共28分)
1.(???)是我们的家园,需要我们保护她。
2.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。
3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
4.我以后要多玩健康(?????)的游戏。
5.生活真奇妙,(???)不知道。小小一粒(???),长成大(???)。
6.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。
7.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
8.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
9.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
10.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??
2.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。(??)
3.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。(??)
4.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
5.放鞭炮也会污染空气。(??)
6.跑步太累了,我不坚持了。(??)
7.小水壶可以反复使用。(??)
8.其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。(??)
9.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)
10.因为家里人照顾我们,我们要关心家人,外面的人跟我们无关。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
户外运动?????益智有趣
球类游戏?????新鲜刺激
电脑游戏?????绿色健康
解九连环?????增强体质
五.简答题(共5题,共32分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
3.生活中我们应该怎样节约用水?
4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
六.综合题(共2题,共13分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.地球
2.期待;知识
3.高兴
4.安全
5.不问;籽;苗苗
6.水
7.细节
8.变废为宝
9.挑战性
10.地球;爱护
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