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中国特色社会主义的创立、进展和完善
学习目标
必备学问:改革开放以来党的全部理论和实践的主题;我国坚持中国特色社会主义道路的意义;中国特色社会主义是创立、进展和完善的过程;改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本缘由;坚持和进展中国特色社会主义的要求。
关键力量:懂得中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践,生疏到只有中国特色社会主义才能进展中国。
核心素养
1.政治认同:形成坚持和进展中国特色社会主义的自觉性,树立中国特色社会主义共同抱负
2.科学精神:用唯物辩证法的观点分析中国特色社会主义理论体系与马克思主义的关系。
3.公共参与:自觉投入到社会主义建设中去,为中国特色社会主义建设贡献自己的力气。
学习重难点
1学习重点:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和主要内容;中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系;如何进展中国特色社会主义。
2.学习难点:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系;如何进展中国特色社会主义。
基础梳理
1.1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜亮主题。从今以后,中国共产党全部的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题开放的。
2.改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推动理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和进展了中国特色社会主义。
3.邓小平理论
①创立:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面阅历,借鉴世界社会主义历史阅历,创立了邓小平理论。
②主要内容:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的进展战略,成功开创了中国特色社会主义。
4.三个代表重要思想
①创立:党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的生疏,积存了治党治国新的贵重阅历,形成了“三个代表”重要思想。
②重要作用:在国内外形势格外简单、世界社会主义消灭严峻曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和安排制度,开创全面改革开放新局面,推动党的建设的为宏大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。
5.科学进展观
创立:以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,依据新的进展要求,深刻生疏和回答了新形势下实现什么样的进展、怎样进展等重大问题,形成了科学进展观。抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推动实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续进展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公正正义,推动建设和谐世界、推动党的执政力量建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和进展了中国特色社会主义。
6.习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,全面端详国际国内新的形势,通过总牢固践、展望将来,深刻回答了新时代坚持和进展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和进展中国特色社会主义这个重大时代难题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推动“五位一体”总体布局、协调推动“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略、推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。
7.中国特色社会主义道路
(1)内涵:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和进展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面进展,逐步实现全体人民共同富有,建设富强民主文明和谐秀丽的社会主义现代化强国。
(2)地位:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化,制造人民奇特生的必由之路,是实现中华民族宏大复兴的必由之路。实践证明,中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代进展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有
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