教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

2.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

3.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

5.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

6.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

7.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

8.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

9.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

10.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共62分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

7.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共24分)

1.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

2.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

3.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

4.植物可以美化、绿化环境。（?）

5.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

6.植物都生活在土里。（??）

7.植物能生长。（??）

8.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

9.植物不可以用来制造日用品。（??）

10.狗尾草是一种植物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛