【人教版七年级数学下册】《7.2 平行线7》PPT课件.pptxVIP

7.2.2平行线的判定

第二课时;

(1)平行线的定义：同一平面内，不相交的两条直线叫平行线.

(2)平行公理的推论：若allb,bllc,则al/c.

(3)判定方法1:同位角相等，两直线平行.

(4)判定方法2:内错角相等，两直线平行.

(5)判定方法3:同旁内角互补，两直线平行.;

若∠1=∠2,则AD//BC.

若∠2=∠3,则AB//DC.

C;

同一平面内，同垂直于第三条直线的两直线平行;

同一平面内，垂直于同一条直

线的两条直线互相平行

简单说：垂直于同一条直线的

两直线平行;

方法归纳：

活用判定两直线平行的六种方法

(1)定义法：同一平面内，不相交的两条直线叫平行线.

(2)平行公理的推论：若allb,b//c,则al/c.

(3)判定方法1:同位角相等，两直线平行.

(4)判定方法2:内错角相等，两直线平行.

(5)判定方法3:同旁内角互补，两直线平行.

(6)判定方法4:在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行.;

应用判定

1.下面几种说法中，正确的是(

A.同一平面内不相交的两条线段平行

B.同一平面内不相交的两条射线平行

C.同一平面内不相交的两条直线平行

D.以上三种说法都不正确;

2.一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相

同，这两次拐弯的角度可能是(D)

B

A.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

B.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°

C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130°

D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°;

3.如图，为了说明示意图中的平安大街与长安街是互相平行的，在地图上量得∠1=90°,你能通过度量图中已标出的其他的角来验证这个

结论吗?说出你的理由.;

用午口题

如图所示，若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF和GH平行吗?为什么?A_;

5.(2008春·南汇区期中)如图，已知∠1=∠B,∠2=∠E,请你说明ABIIDE的理由.;

用牛合题

0.如图，若∠BCD=∠B+∠D,则AB与DE平行，试说明理由;

课堂小结

1.在使用平行线的判定方法时，要明确以下两点：

(1)各判定方法的条件是什么,结论是什么.

(2)判定方法已知的是角的关系，说明的是两直线平行.