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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
2.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
3.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
4.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
5.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
6.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
7.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
8.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
9.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
10.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
二.填空题(共10题,共54分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
9.共同的(???)是公平比较的基础。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.我比小枫高。(??)
2.植物是有生命的,是生物。(?)
3.狗尾草是一种植物。(??)
4.植物生长需要光合作用。(??)
5.植物会动。(??)
6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
7.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
8.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)
9.蘑菇是植物。(?)
10.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共25分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.杨树;
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