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教科版小学一年级上册科学期末测试卷(全国通用).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷(全国通用).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

2.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

3.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

4.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

5.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

6.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

7.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

8.(?)是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

9.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

10.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

二.填空题(共10题,共54分)

1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

5.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

8.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

9.共同的(???)是公平比较的基础。

10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.我比小枫高。(??)

2.植物是有生命的,是生物。(?)

3.狗尾草是一种植物。(??)

4.植物生长需要光合作用。(??)

5.植物会动。(??)

6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

7.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)

8.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)

9.蘑菇是植物。(?)

10.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共25分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后,把手洗干净。

③观察结束之后,把叶子随手扔掉。

(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)

(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.杨树;

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