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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
2.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
3.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
4.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
5.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
6.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
7.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
8.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
9.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
二.填空题(共10题,共46分)
1.植物可以(???)我们的环境。
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
8.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量时要按照一定的方法进行。(??)
2.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
4.植物都需要阳光和水分。(??)
5.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
6.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
7.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
8.桑树叶表面是光滑的。(??)
9.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
10.植物能生长。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.D
二.填空题
1.美化
2.尺子
3.首尾;起;终
4.起;终
5.5;6
6.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
7.高矮;长短;粗细
8.拇指;中指
9.首尾
10.玉米
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