教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

2.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

4.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

5.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

6.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

7.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

8.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

9.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

10.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共48分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

2.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

3.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

4.向日葵没有果实。（??）

5.松树是植物。（??）

6.植物是有生命的，是生物。（?）

7.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

8.多测量几次，结果更准确。（??）

9.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

10.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共15分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

2.卡尺；折叠尺；测距车

3.起；终

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.首尾；起；终

6.零

7.纸带

8.卷尺；直尺；软尺

9.比较高矮；比较长短；比较大小

10.相同

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.塑料花不是植物。它没有生