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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
2.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
3.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
4.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
5.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
6.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)是地球的血液,(???)是生命的源泉。
2.我们常吃的花生米原来是(???)。
3.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
4.分享方法很(???),关键还是要做到。
5.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
6.我想种(???),我想请(???)帮我(???),再准备一个花盆,还要准备(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)
2.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
3.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。(??)
4.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)
5.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
6.我们常吃的花生米是种子。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共28分)
1.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
2.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
3.珍惜水的好主意有哪些?
4.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
5.用过的旧作业本还有什么用?
六.综合题(共2题,共18分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.水;水
2.种子
3.健康安全;危险
4.重要
5.挑战性
6.花朵;张飞;浇水;培土
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
2.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
4.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
5.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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