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学生网络行为的道德困境与教育引导论文
摘要:本文旨在探讨学生网络行为所面临的道德困境,以及教育引导在解决这些困境中的重要作用。文章首先阐述了网络行为及道德困境的概念,分析了学生网络行为中常见的道德困境,并提出了相应的教育引导策略,以期为促进学生网络道德素养的提升提供借鉴。
关键词:学生网络行为;道德困境;教育引导;网络道德素养
一、概念阐述
(一)1.学生网络行为
学生网络行为是指学生在网络环境中进行的一系列信息交流、互动和参与的活动。随着互联网的普及,学生网络行为已成为其日常生活的重要组成部分。这些行为包括浏览网页、聊天、发帖、玩游戏、观看视频等。学生在网络行为中,不仅获取知识、娱乐、社交,
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