写字姿势的指导.pptVIP

写字姿势的指导苏教版一年级上册教材分析写字是小学阶段一项重要的语文基本功训练，写字姿势的正确与否是影响学生写字质量、写字能力的重要因素。根据一年级孩子的特点，在教学中我没有枯燥的理性说教，而是寓“教”于乐，通过故事、游戏、儿歌等活动，培养孩子对写字的兴趣，体验感悟保持正确写字姿势的重要性，从而养成良好的写字习惯。学情分析1对于大多数一年级刚刚入学的孩子而言，写字基本还是一片空白，在这个阶段培养孩子保持正确的写字姿势就尤为重要。2三、教学目标知识与技能让学生知道写字姿势的要点，掌握写字姿势的技巧。过程与方法通过故事、儿歌、游戏指导学生掌握正确的写字姿势，提高写字的能力和质量。情感态度与价值观培养学生热爱祖国的文字，提高他们的审美能力和鉴赏力。重点难点指导学生掌握正确的写字姿势。四、重点难点让学生在写字时保持正确的写字姿势。010203故事法：针对小学生爱听故事的特点，讲述书法家练字的故事，使学生从中受到启发和教育。儿歌法：教学中采用语句简单、内容生动、韵律优美的儿歌深受孩子们的喜爱,可以达到较好的教学效果。直观教学法：充分利用多媒体课件使教学内容形象化、生动化，刺激学生的听觉和视觉，让学生仔细观察，充分感知，反复体味。五、教学手段和方法教学过程1播放故事，激发兴趣。2示范指导，纠正错误。3练习写字，学以致用。4正确姿势，持之以恒。5怀素写字的故事听了故事、欣赏了书法作品，同学们，你有怎样的感受呢？大家来谈一谈啊！设计理念：通过讲故事、欣赏作品，让学生感受汉字的美，得到美的享受，激发学生写字的兴趣。写字时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”，要做到，字写工整视力好。hi!大家好。我是蓝猫，我给你们带来了《写字姿势歌》。让我们一起来说一说吧！学做小老师设计理念：这一环节的教学中，我采用儿歌、图片以及教师切实的示范指导让学生掌握教学的重点，优化了学生的注意品质，大大地提高了教学的效果。让学生做小老师，给学生创造展示的机会，巩固所学的知识。三