教科版一年级上册科学期末测试卷（精选题）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

3.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

5.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

6.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

7.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

8.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

9.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

10.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

二.填空题(共10题，共38分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

2.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

4.植物都需要阳光和水分。（??）

5.下图中的叶子是松树叶。（??）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

7.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

8.植物都生活在土里。（?）

9.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

10.玉米的生长需要水分。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

8.