教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

3.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

4.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

5.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

6.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

8.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

9.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

二.填空题(共10题，共70分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

9.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

10.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量一次就能得出准确的结果。（??）

2.植物生长需要光合作用。（??）

3.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

4.植物对人类来说很重要。（??）

5.观察植物可以用嘴尝。（??）

6.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

7.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

8.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

9.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

10.植物都需要阳光和水分。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共26分)

1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????