教科版科学一年级上册期末测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

4.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

7.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

8.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

9.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

10.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共52分)

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

10.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

2.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

3.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

4.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

5.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

6.预测能帮我们节省测量时间。（??）

7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.观察植物可以用嘴尝。（??）

10.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共24分)

1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????B.不是

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.形状；颜色；轻重；软硬

2.看；闻；摸

3.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

4.尺