课题申报书：生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机制与实践路径研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机制与实践路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

?1、研究现状?

近年来，生成式人工智能（GenerativeAI）技术，如GPT系列模型，在自然语言处理、图像生成等领域取得了突破性进展，其强大的内容创造与理解能力为各行各业带来了深刻的变革。在教育领域，特别是思想政治教育中，生成式AI的应用尚处于初步探索阶段。当前研究主要集中在利用AI技术进行个性化学习推荐、智能评估、以及基于大数据的情感分析等方面，而对于如何深入挖掘生成式AI在思想政治教育中的内在机制，以及如何有效构建实践路径，尚缺乏系统性的理论探讨与实证研究。

?2、选题意义?

思想政治教育作为国家教育体系的重要组成部分，对于培养具有正确世界观、人生观、价值观的人才至关重要。生成式AI技术的引入，不仅能够提供个性化的学习资源和互动体验，还有潜力通过深度学习和自然语言处理技术，更精准地理解学生需求，促进教育内容的创新与教学方法的革新。因此，本课题的研究对于探索新技术与传统思想政治教育的深度融合，提升教育效果与效率，具有重要意义。

?3、研究价值?

本课题的研究价值主要体现在理论与实践两个层面。理论上，通过深入分析生成式AI赋能思想政治教育的内在机制，可以丰富和发展思想政治教育的理论体系，为教育技术学、人工智能教育学等新兴学科提供新的研究视角。实践上，本研究旨在探索具体可行的实践路径，如智能课程设计、情感交互系统构建等，为教育工作者提供可操作的策略与方法，促进思想政治教育模式的现代化转型。

二、研究目标、研究对象、研究内容

?1、研究目标?

本课题旨在揭示生成式AI赋能思想政治教育的内在逻辑与作用机制，构建一套基于生成式AI的思想政治教育实践路径，以期达到提高教育针对性、有效性和吸引力的目的。

?2、研究对象?

研究对象主要包括：高校及中小学的思想政治教育课程、生成式AI技术（特别是自然语言处理与深度学习技术）、以及教师和学生两大主体。重点分析AI技术如何影响教学内容、方法与效果，以及师生角色的转变。

?3、研究内容?

生成式AI技术在思想政治教育中的应用现状分析。

生成式AI赋能思想政治教育的理论基础与内在机制研究，包括认知科学、学习理论视角下的作用机理。

实践路径探索，包括智能教学内容生成、个性化学习推荐、情感交互系统设计等。

实证研究，选取典型案例进行效果评估，验证实践路径的有效性。

三、研究思路、研究方法、创新之处

?1、研究思路?

本课题遵循“现状分析-理论构建-实践探索-效果评估”的研究思路，首先从现状出发，明确研究背景与需求；其次，通过文献综述与理论推导，构建理论框架；接着，设计并实施实践路径；最后，通过实证研究验证其效果，并提出改进建议。

?2、研究方法?

文献研究法：系统梳理国内外相关研究文献，把握研究前沿。

案例分析法：选取典型应用案例，深入分析其成功要素与存在问题。

实验研究法：设计对照实验，评估生成式AI应用前后的教学效果变化。

问卷调查与访谈：收集师生对生成式AI辅助思想政治教育的看法与建议。

?3、创新之处?

理论创新：提出生成式AI赋能思想政治教育的内在机制模型，填补该领域理论空白。

实践创新：设计一系列基于生成式AI的思想政治教育实践路径，如智能化教学资源库、情感交互学习平台等。

方法创新：结合定量与定性研究，采用多维度、多层次的数据收集与分析方法，确保研究结果的全面性和准确性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

?1、研究基础?

本课题依托高校教育技术学专业的研究团队，拥有丰富的人工智能教育背景与实证研究经验。团队成员已参与多项相关课题研究，积累了大量文献资料与实践案例。

?2、保障条件?

技术支持：与AI技术企业合作，获取最新的生成式AI技术资源与技术支持。

数据资源：与多所学校建立合作关系，确保有充足的教学数据与反馈信息用于研究。

经费保障：申请专项研究经费，确保研究活动的顺利进行。

?3、研究步骤?

?第一阶段（1-3个月）?：文献调研与理论框架构建。完成国内外相关文献综述，明确研究问题与理论假设。

?第二阶段（4-6个月）?：实践路径设计与初步实施。设计智能教学内容生成系统、个性化学习推荐算法等，选取试点学校进行初步应用。

?第三阶段（7-9个月）?：实证研究与效果评估。通过问卷调查、访谈、实验等方法，收集数据，评估实践路径的效果。

?第四阶段（10-12个月）?：成果总结与优化推广。整理研究成果，撰写研究报告与论文，提出优化建议，并在更广泛范围内推广有效实践路径。

最终成果包括研究报告、学术论文、实践指南以及一套可复制推广的生成式AI赋能思想政治教育实践方案。

教育科学规划2025年度重点