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思政课程内容的衔接与整合策略
说明
随着中国特色社会主义事业的不断发展，培养社会主义建设者和接班人已经成为国家教育的重要目标。在这一背景下，教育部明确提出了要进一步加强思想政治工作，全面推进思政教育的全覆盖和全程贯通。当前大中小学思政课程各自为政、各自发展，缺乏系统性与连贯性，不能有效衔接学生思想政治教育的不同阶段。这种教育模式既难以适应社会发展的需求，也无法满足学生个性化、立体化的成长需求。因此，提出并实施大中小学思政课一体化建设是应对这些挑战的必要举措，旨在实现思想政治教育的协同化发展，促进学生在不同教育阶段中思政教育的全面衔接与逐步深化。
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