原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
中学古诗词教学与跨学科整合的创新实践研究论文
摘要：本文旨在探讨中学古诗词教学与跨学科整合的创新实践，分析古诗词教学在当前教育背景下的重要性，以及跨学科整合在提升学生古诗词素养方面的积极作用。通过具体案例和实践探索，为中学古诗词教学提供新的思路和方法。
关键词：中学古诗词教学；跨学科整合；创新实践；素养提升
一、引言与背景
（一）中学古诗词教学的重要性
1.传承中华民族优秀文化传统
古诗词是我国传统文化的瑰宝，是中华民族五千年文明史的结晶。中学阶段是培养学生文化素养的关键时期，通过古诗词教学，可以让学生在学习过程中领略到中华民族的优秀文化传统，增强民族自豪感和文化自信。
2.提高学生审美情
文档评论（0）