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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
2.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
3.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
5.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
6.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
7.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
8.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
9.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
10.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
二.填空题(共10题,共60分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
10.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
2.植物都是在春天生长的。(??)
3.我是有生命的!(??)
4.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
5.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
6.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
7.我们吃的粮食是植物给的。(??)
8.观察植物不需要了解它的名称。(??)
9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
10.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共18分)
1.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.A
8.B
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