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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷(word).docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷(word).docx

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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.体育课一起做游戏时,应该(??)。

A.和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则,耍赖

2.每周一我们学校都会举行升旗仪式,少先队员应该(??)。

A.行注目礼

B.行队礼

C.鞠躬

3.今天我值日,看到同学上下楼梯没有靠右行走,应该怎么做?(??)

A.不说不管,放过他们这一回

B.上前好好劝说

4.当看到有男生欺负女生时,我会(??)。

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

5.下面同学的做法不正确的是(??)。

A.小明把铅笔屑倒在抽屉里

B.小红把地上的纸捡到垃圾桶

C.小东把掉在地止的粉笔放在粉笔B盒

6.小学生不可以长时间(??)。

A.和家人聊天

B.学习

C.看电视

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)生活结束了,我们又开学了。

2.教室是我们的(???),我们一起来设计一下,让它变得更(???)。

3.暑假生活要用心过,才有(???),有(???),才不忙乱。

4.中秋节的传说故事有(?????)、(?????)、(?????)等。

5.农历九月初九是中国的(????)。

6.(???)月(???)日,是中国烈士纪念日,我们向为新中国献身的(???)表达崇敬与怀念之情。

三.判断题(共6题,共12分)

1.课间的时候同学之间不可以打闹。??(??)

2.我们可以用我们的双手装扮漂亮我们的教室。??(??)

3.小云坐在椅子上不停摇晃。??(??)

4.班级就是我的家,老师和同学都是我的家人。(??)

5.升国旗时我们要庄重肃穆。??(??)

6.擦黑板时,我够不着上面就不擦了。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把这些节日和对应季节所应有的特点连起来。

重阳节?????中秋节??????六一儿童节??????植树节

????

2.连线魔方。

新中国的生日??????????《义勇军进行曲》

中华人民共和国国旗???????9月30日

中华人民共和国国歌???????10月1日

中国烈士纪念日?????????五星红旗

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共32分)

1.中秋节有哪些风俗习惯呢?

2.简单地说一下每当值日的时候,你都是怎么做的。

3.值日做好了,你心里怎么想?

4.制作一个简单的文明棋。

5.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

七.综合题(共2题,共12分)

1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

2.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.暑假

2.家;漂亮

3.收获;打算

4.嫦娥奔月;吴刚折桂;玉兔捣药

5.重阳节

6.9;30;英雄们

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图;

2.略

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.吃月饼、赏月、赏桂花、饮桂花酒、赏花灯。

2.先扫地,后拖地,再擦黑板。

3.看到整洁的教室,干净的地面,我的心里可自豪了,这是我们组共同努力的结果呢。

4.本题答案不唯一,学生结合自己的实际文明行为进行制作即可,如可制作礼貌棋、守规棋、尊师棋等等。

5.答案不唯一。①晚饭后吃月饼赏月聊天?②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

七.综合题

1.

2.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。

(2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。

(3)认真听,不吵不闹。

(4)我最喜欢的老师是我们的语文老师,他叫张鹏飞,他上课绘声绘色,带着我们一起走进了语文的广阔

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