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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及答案(精选题).docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及答案(精选题).docx

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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我忘戴红领巾了,应该(??)。

A.主动认错

B.求同学不要记我名字

2.良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是(??)。

A.老师讲课,专心致志地听讲

B.不懂的问题问老师

C.考试的时候与同学商量答案

3.唱国歌升国旗时下面的做法错误的是?(??)

A.每天升降国旗

B.把国旗弄脏

C.下雨天收国旗

4.下列选项不是我们这学期的课本是(??)。

A.数学

B.英语

C.语文

5.对于自己的抽屉,我们要做到(??)。

A.及时清理

B.让老师来帮忙清理

C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子

6.把“值日生同学要负责”写进(??)里吧!

A.游戏

B.规矩

C.规则

二.填空题(共6题,共20分)

1.暑假里我印象最深的事是(???)。

2.尊敬老人是中华民族的传统美德,每年的九月初九是(???),也叫(???)。

3.《中小学生守则》提倡我们保持公共(???)。

4.学校里的公物有(???)、(???)等。

5.当参加升国旗仪式时,我会(??),因为(??)。

6.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在评选“班级小明星”我们应该发现平凡同学的不平凡之处。(?)

2.在升国旗时,我们可以随便交谈。(??)

3.书卷角了,用湿布把书角擦平,再压一夜就会平整了。??(??)

4.我们应该合理地安排自己的假期和周末。??(??)

5.中秋节是中国的传统节日,是公历八月十五日。??(??)

6.我国的国歌是《义勇军进行曲》。??(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把传统节日和对应的时间连起来。

元宵节?????农历八月十五

中秋节?????农历九月初九

重阳节?????农历正月十五

春节??????农历正月初一

2.连线题。

六月一日??????国庆节

一月一日??????儿童节

十月一日??????元旦节

农历八月十五日???中秋节

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共38分)

1.我们要制订一些班级规则,你有什么好的建议吗?写下来。

2.找一找你们教室里有哪些公物。

3.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

4.除了动笔在练习本上做作业外,你还知道有哪些作业?

5.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

七.综合题(共2题,共12分)

1.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

①图书角?②荣誉角?③植物角?④作品区

展示同学们的才艺作品(???),读到很多好书(???),为教室增添生机与美丽(???),展示我班奖状(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.与爸爸妈妈去海边踏浪

2.重阳节;敬老节

3.卫生

4.篮球场;桌椅

5.保持肃静、立正、行注目礼、高唱国歌;国家利益是全国人民共同利益的集中体现,因为国家利益高于一切

6.赶秋节;泼水节

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.制定规则要符合全班同学的共同意愿,制定出来的规则要求大家必须遵守;即使个别规则有不妥的地方,也要按照相应的程序进行更改或变化。

2.电风扇、电灯、桌椅等。

3.我在值日的时候遇到过同学早走的问题,我们班的值日还没有完成,有的同这就提起书包回家了;我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

4.①练习跳绳?②背课文③学画画④课外阅读

5.答案不唯一。①晚饭后吃月饼赏月聊天?②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

七.综合题

1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。

(2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。

(3)认真听,

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