部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》（完整版）word版.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（??）王晓工作不认真。

A.夸奖

B.夸赞

C.指责

D.说明

2.疫情期间，宅家上课，与好朋友相处正确的是（???）。

A.网上联系，相互关注学习情况，相互鼓励，及时提醒作业提交

B.网上联系，相互传作业答案

C.网上联系，相约长时间玩网络游戏

3.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（??）。

A.不搭理对方

B.换位思考，积极地去解决

C.激化矛盾，让对方让步

4.下列行为中，不属于冲突的是（??）。

A.两个人因为值日的多少而发生争吵

B.两个人因为争强好胜而拳脚相加

C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩

D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡

5.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（??）。

A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐

B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买

C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少

D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了

6.我们的生活离不开各行各业（???）的付出。

A.劳动者

B.农民

C.工人

7.夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，（?）还在忙碌着。

A.

B.?

C.?

D.?

8.下面哪个顾客的行为不够文明？（??）

A.李明：请帮我拿个文具盒吧

B.张华：把不需要的商品放回原位

C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果

D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书

9.考试时好朋友让你告诉他答案，你会（??）。

A.举手告诉老师

B.考试后教他如何解题

C.把答案告诉他

10.下面可能在学校发生欺负行为的是（?）。

A.给同学起“绰号”

B.小强不听爸爸的安排

C.上课时小宇讲话被班长制止

D.放学路上小明买水没有给小强

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是中华民族的传统美德，我们要养（???）的好习惯。

2.将来，我们也可以（???）、（???）新的产品为人们的生活服务。

3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（???）意识，维护自身（???）。

4.我们不仅要对别人（???），也要对自己（???）。

5.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（?????），（?????）不同，结果也就不同。

6.尽管不同的职业在（?????）上存在着差别，但（?????）之间是平等的。

7.在世界上有影响的“中国创造”有：（???）、（???）（???）。

8.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（???），才使这个社会有序的运转起来。

9.（???）是我们的衣食之源，生存之本。

10.“光盘行动”旨在倡导人们（???），从我做起，从小事做起。

三.判断题(共10题，共20分)

1.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（??）

2.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（??）

3.元宵节也被称作“踏青节”。（??）

4.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（??）

5.我们穿的衣服是在工厂生产出来的。（??）

6.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。（??）

7.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（??）

8.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商找到可以替代的东西。（?）

9.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。（??）

10.我的同桌买了一双名牌运动鞋，我也一定要买。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京?????皮影

陕西?????京韵大鼓

东北?????舞狮

广东?????秧歌

江苏?????苏州刺绣

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表：

2.想一想，填一填。

六.简答题(共5题，共40分)

1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）

2.怎样才能使自己说话算数？

3.列举在世界上有影响的“中国创造”。

4.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）

5.谈谈“春联”衰落的原因，并说说我们该如何保护它。

七.辨析题(共2题，共18分)

1.小雯同学去超市买东西，结账时，