2024_2025学年新教材高中地理第三章产业区位因素第一节农业区位因素及其变化3教案新人教版必修2.docx

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农业区位因素及其变化

核心素养目标

课程标准：结合实例，说明农业的区位因素。

1．在生疏的情境中，能够辨识农业的地理特点，简要分析农业与其他人文地理事物之间的相互作用，以及农业与自然地理环境的相互影响。（人地协调观、综合思维）

2．依据提示，能够辨析日常生活区域内农业的部分区位因素和特点。（区域认知）

3．借助他人的帮忙，能够使用遥感影像等地理信息技术手段和其他地理工具，收集农业方面的人文地理信息，开展社会调查；能够在地理实践中理解和接受不同的想法，表现出合作的意识、求真的态度与应用学问的力量。（地理实践力）

教学重难点

1．娴熟把握影响农业选择的区位因素，并能运用这

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