部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

2.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

3.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

5.擦破一点皮（??），让爸爸涂点儿药就行了。

A.得去医院

B.有关系

C.没关系

6.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

7.这位同学说：“我假期学会了骑（??），非常高兴！”

A.轮滑

B.滑雪

C.自行车

8.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

9.养育一颗幼苗，需要（??）。

A.耐心

B.多拔一拔

C.踩一踩

10.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

二.填空题(共10题，共30分)

1.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（???）。

2.大家一起学，都可以学得好。差别在（???），一看就知道。

3.有些事情要（???）尝试，有些事情需要（???）才能尝试。

4.坚持能让我们克服（???）,让我们有更多的收获。

5.（???）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（???）。

6.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

7.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

8.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

9.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里，衣柜透气性差，而且柜子容易倒，这样（?????）。

10.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

2.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。（??）

3.不同的玩具不可以组合玩儿，不同的人也不可以重新组合玩。（?）

4.不开心的时候，我会去踢球。（??）

5.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

6.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（??）

7.同样的游戏，和谁一起玩的感觉都是一样的。（??）

8.我们要把生活中的快乐带给大家。（??）

9.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（??）

10.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题，共34分)

1.我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？

2.珍惜水的好主意有哪些？

3.说说自己应对不快乐的小妙招?

4.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

5.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

六.综合题(共2题，共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.D

7.C

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.空气

2.细节

3.大胆；别人帮助

4.困难

5.“快乐鸟”；小妙招

6.多尝试；多练习

7.纸片；棋子