信息技术 第二册（五年制高职）课件 7.1.1 信息素养的概念和要素.pptx

树立信息意识提高信息能力《信息技术》主题7：信息素养与社会责任

信息素养的概念和要素01

“信息素养”这一概念是保罗泽考斯基(PaulZurkowski)于1974年最先提出的：有信息素养的人必须能够确定何时需要信息，并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。1.1信息素养的概念信息素养是一种对信息社会的适应能力。信息素养是社会发展到一定阶段的产物，是一个动态的概念。它的内涵与外延随着社会的不断发展而丰富和扩大。

信息意识信息知识信息能力信息道德1.2信息素养的要素信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体，其中信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。

1.2信息素养的要素信息意识是指客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映，表现为人们对所关心的事或物的信息敏感力、观察力和分析判断能力及对信息的创新能力。比如：积极面对信息技术的挑战，不畏惧信息技术；以积极的态度学习操作各种信息工具；能迅速而敏锐地捕捉各种信息，并乐于把信息技术作为基本的工作手段；相信信息技术的价值与作用，了解信息技术的局限及负面效应从而正确对待各种信息；……

1.2信息素养的要素信息知识是指与信息有关的理论、知识和方法，包括信息理论知识与信息技术知识。信息理论包括信息的基本概念、信息处理的方法与原则、信息的社会文化特征等。信息知识是信息素养的基础。

1.2信息素养的要素信息能力指理解、获取、利用信息能力及利用信息技术的能力。理解信息：对信息进行分析、评价和决策。具体来说就是分析信息内容和信息来源，鉴别信息质量和评价信息价值，决策信息取舍以及分析信息成本的能力。获取信息：通过各种途径和方法搜集、查找、提取、记录和存储信息的能力。利用信息：有目的地将信息用于解决实际问题或用于学习和科学研究之中，通过已知信息挖掘信息的潜在价值和意义并综合运用，以创造新知识的能力。利用信息技术：利用计算机网络以及多媒体等工具搜集信息、处理信息、传递信息、发布信息和表达信息的能力。

1.2信息素养的要素信息道德是指在信息的采集、加工、存贮、传播和利用等信息活动各个环节中，用来规范其间产生的各种社会关系的道德意识、道德规范和道德行为的总和。比如：在信息活动中，坚持公正、公平；尊重他人知识产权；恰当使用和合理发展信息技术；遵守信息法律与法则，抵制违法信息行为；……