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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

2.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

3.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

4.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

5.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

6.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

7.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

8.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

9.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

10.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

二.填空题(共10题，共60分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

8.植物可以（???）我们的环境。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的。（?）

2.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

3.纸带上的小格可以不相同。（?）

4.叶子都是绿色的。（??）

5.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

6.每次测量只测一次就可以。（?）

7.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

10.植物会生长，也会死亡。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.AB

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.溶解；分离；可逆

2.卡尺；折叠尺；测距车

3.零

4.（1）起点；（2）终点

5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

6.首尾

7.手臂；脚；手掌

8.美化

9.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；