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教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(最新).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(最新).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

2.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

4.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

5.在照顾植物时,错误的做法是(??)。

A.???????B.??????C.

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

8.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

9.下面哪些特点不属于植物?(??)

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

10.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题,共54分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

4.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.月季的生长需要阳光。(?)

2.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

3.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

4.叶是植物的一部分。(??)

5.植物都是绿色的。(??)

6.大树和菊花相比,更高。(?)

7.桑树叶表面是光滑的。(??)

8.植物的生长需要水分。(??)

9.蘑菇是植物。(?)

10.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.这是谁的叶?连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共12分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.果皮

2.0;相等;重复;数字

3.尺子

4.起;终

5.手臂;脚;手掌

6.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

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