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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
2.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
3.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
4.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
5.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
6.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
7.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
8.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
9.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
10.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
2.我们通过(???)来观察世界。
3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.大树的茎比菊花的茎细。(??)
2.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
3.塑料花是有生命的。(??)
4.松树是植物。(??)
5.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
6.尺子是测量时间的工具。(??)
7.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
8.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
9.下图中的叶子是松树叶。(??)
10.所有植物都可以制作成中药材。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共19分)
1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.起;终
2.眼睛
3.果皮
4.过滤;蒸发;不能
5.空气;膨胀
6.形状;颜色;大小
7.零
8.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
9.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
10.起点;终点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗
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