教科版科学一年级上册期末测试卷及答案一套.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

2.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

3.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

4.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

6.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

7.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

8.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

9.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

10.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

二.填空题(共10题，共50分)

1.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

3.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

4.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

5.塑料花是有生命的。（??）

6.在土里的根是植物的一部分。（??）

7.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

8.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

9.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

10.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共15分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.比一比：从短到长依次排起来。

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

7.D

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.看；闻；摸

2.水；过滤；蒸发

3.大拇指；中指

4.高矮；长短；粗细

5.片；柄

6.尺子

7.相同

8.卷尺；直尺；软尺

9.0；相等；重复；数字

10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

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