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语法;一、明确概念——句子成分
1.主语:是一句话陈述的对象,表示谁或什么;主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。
例如:我们可以走出这了。
回家的感觉又不知不觉涌上心头。;2.谓语:是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。
例如:战士们英勇顽强。
你是学生。
;3.宾语:
是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物。它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题。一般由名词和代词充当。
例如:
大家喜欢他。
我借了一支钢笔。;4.定语:
定语是名词前边的修饰语,对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。
描写性定语:指明主语或宾语是“什么样的”。
会场洋溢着(欢乐)的气氛。
限制性定语:指明主语或宾语是“哪一个”
孔乙己还欠(十九个)钱呢?
【注意】定语后置:荷塘的四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。;5.状语:状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。在句子中经常处于两种位置:
一是处于谓语之前,主语之后(句中状语)。
如:歌声[把她]带入深沉的回忆。
他[非常]恐惧。咱们[办公室]谈。
一是处在句首,主语之前,常表时间与处所。(句首状语)
[昨天],你去哪了?
[船头上],有人在说话。;6.补语:
补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用。它可以回答“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。
他的字比原来好得多。
水生笑了一下。
广大人民群众干得热火朝天。
这次车祸撞残了他。;7.独立语:
在句子中不与其他成分产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分。充当独立成分的,有的是一个词,有的是词组。它在句???中的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。
如:
砰,砰,一阵枪声传来……
事情明摆着,你看,我们能不管吗?;1.下列句子中,对主干分析错误的一项是()
A.近日,受新冠疫情影响,部分国家陆续发布粮食出口禁令。
主干:国家发布禁令
B.电商在农副产品的推销方面是非常重要的。
主干:电商是重要的
C.就教育变革而言,这次疫情已经显示了网络教育的强大支持能力。
主干:疫情显示能力
D.村里农家乐、民宿服务质量不高。
主干:质量高;堂上练习;堂上练习;句子类型及用途;句子
由词或词组构成,具有一定语气、语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
(一)句子的分类
1.按用途和语气可分为:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
2.按结构可分为:单句和复句。;1.陈述句:
;2.疑问句:用来向别人提出问题的句子。
疑问句表疑问的语气,在书面上用问号表示。疑问句可分为以下几种:特指问、是非问、选择问、正反问、特殊疑问句
(1)特指问:用疑问代词“谁、什么、哪里、怎样、多少、为什么”等来提出疑问,要求针对这些疑问词来回答问题的一种疑问句。例如:
①碎石是从哪里来的呢?;(2)是非问:在陈述句的基础上加上疑问的语调,或者用语气词“吗、么、呢、吧”等表示疑问,要求对提出的问题作出肯定或否定的回答的疑问句。
例如:①你现在就去?
②地球是圆的吗?
(3)正反问:用肯定否定相叠的方式来提问,要求作出肯定或否定回答的疑问句。例如:
①地球是不是一个滚圆的正球体呢?
②这条路好不好走?
;(4)选择问:提出并列的几个问题,要求选择其中一个作出肯定回答的疑问句。
例如:去海南岛,是坐火车方便,还是坐飞机方便?
(5)特殊疑问句,即“无疑而问”的问句。这种问句虽然也提出问题,却不是要求别人回答,而且就发问的人来说,本来就没有疑问。这种问句可以分为“设问”和“反问”两种。;3.祈使句:请求或命令别人做或不做什么事的句子。
祈使句表示一种请求或命令的语气,在书面上,语气强烈的用叹号,语气较和缓的用句号。祈使句分为要求和禁止两类,有命令、请求、催促、劝说等不同的语气。禁止类祈使句一般都有“不要”、“不准”、“禁止”、“严禁”、“勿”、“别”等表示禁止的词语。例如:;4.感叹句:;句子分类
按结构分:;单句;几种特殊的单句:
1.“把”字句
2.“被”字句
3.连动句
例:小芹下河洗菜
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