2025届高考语文专题复习：信息类文本论证方法.pptxVIP

——哥的帅不需要任何证明;靓崽——;论证学得顶呱呱;年份;信息类文本的论证：

一、分析论证角度和方法

（立论/驳论；举例/引用/对比/类比/比喻/因果/假设/反证法）

二、分析论证结构（总分/分总/总分总；并列/对照/层递/顺承/破立）

三、分析论证语言

风格：理论性强/气势凌厉/逻辑缜密/娓娓道来/简明平实/形象生动/幽默风趣/含蓄委婉/富有文采

具体特点：语言准确/严密/鲜明/简练概括/形象生动

四、分析论证特点（是观点、论证结构、论证方法、论证语言的综合考查）;一、分析论证角度和论证方法;论证方法;练一练：以下文段使用了什么论证方法？;【2021年八省联考，摘编自韩少功《当机器人成立作家协会》，有删改】;【2023·新高考Ⅰ卷，摘编自赫克托．麦克唐纳《后真相时代》】;【2023·新高考Ⅰ卷，摘编自赫克托．麦克唐纳《后真相时代》】;二、分析论证结构;二、分析论证结构;练一练：(必修上册《以工匠精神雕琢时代品质》)

请简要概括课文第二自然段的行文思路。

;【2021·全国乙卷《从人文计算到可视化——数字人文的发展脉络梳理》，有删改】

请简要概括以下文段的论证思路。;【2021·新高考Ⅰ卷，摘编自钱锺书《读?拉奥孔?》，有删改】

请简要概括以下文段的论证思路。;【广东省深圳市罗湖区2022届高三第一次质量检测，有删改】;三、分析论证语言;论述类文本是一种以论述为主要表达方式的文体，其语言特点主要表现在以下几个方面：

1．逻辑性强：论述文的语言需要具有严密的逻辑性，能够清晰地表达作者的观点和论证过程，使读者能够理解和接受作者的观点。

2．精准性高：论述文的语言需要精准、准确地表达作者的意思，避免模糊、含糊不清的表达，以确保读者能够准确理解作者的意图。

3．语言简练：论述文的语言需要简练、明了，避免冗长、烦琐的表达，以便读者能够快速理解和掌握文章的主旨。

4．语言规范：论述文的语言需要符合语言规范，避免使用口语化、俚语化的表达方式，以确保文章的正式性和权威性。

5．语言严谨：论述文的语言需要严谨、科学，避免使用主观、情感化的表达方式，以确保文章的???观性和可信度。;练一练：

(必修上册《拿来主义》)中列举了“送去主义”在学艺上的三种表现之后，有这样一句议论：“总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。”语言有何特点？

;分析论证语言作用“3思考”

1．把握行文的表达特点。通读全文，思考作者的行文特点，这里既包括结构特点，也包括语言特点，由此可以从整体上看出“论证语言”的基本特点。

2．厘清论述的内在逻辑。对论证语言的分析，离不开作者论述的内在逻辑，深入分析文本的行文思路，把握词句的运用特点，揣摩作者的表达意图，即可找出论证语言的作用。

3．分析词句的特定用法。作者的表达意图不同，所使用的论证语言也不同。或用语气词、反问句，或用特定标点符号，或用修辞手法，或用整散句式，或引古诗文名句，要关注这些用法的特定作用。;科学的社会研究第一是要认清自己的立场和目的。如果你是想去“敲诈”被调查的人，那么你绝不会得到可靠的材料。天下没有不知道自卫的人，社会科学绝不能从“斗智”的方法上得来。换一句话说，社会研究必须站在被调查者的利益上，你如果要研究乡村，你必须同情农民，为他们服务，你的研究结果必须是有利于农民的，不但你存心是如此，而且你要用事实来证明，使农民相信你。正像一个医生对一个病人，病人没有理由去欺骗医生，正因为欺骗的结果是自己受害。

一个研究的人是站在“不知”的地位，被问的是站在“已知”的地位。前者对后者是“学习”而不是“拷问”，态度上应当是“尊重对方”“执疑待决”，这种态度必然会得到对方的尊重和友谊，因而乐于帮助你。;【2024·新课标Ⅰ卷，(摘自毛泽东《论持久战》)】;我们观察白蚁、海绵时，也相当于在观察自身。它们身上的微生物或许与我们不同，但是都遵循相同的生存规律。珊瑚礁里的微生物因为经历污染和过度捕捞而变得杀气腾腾，人类肠道中的菌群在不健康的食物或抗生素的侵袭下也会让人发生奔涌的腹泻。老鼠肠道中的微生物会左右它们的行为，而我们自己肠道内的伙伴也可能潜移默化地影响我们的大脑。没有一个物种独自生存着，所有生命都居于布满微生物的环境之中，持久地往来、互动。微生物也会在动物之间迁移，在人体与土地、水、空气、建筑以及周围的环境之间跋涉，它们使我们彼此相连，也使我们与世界相连。

我们在观察父母与朋友时，看到的都是由无数细胞组成的个体：由一颗独立的大脑指导行为，通过基因组调控生命活动。但这只是一个便于理解的假想系统。事实上，我们每个人都是一支军团，从来都是“我们”，而不是“我”。忘记奥逊·威尔斯口中的“孤独”吧，请听从沃尔特·惠特曼的诗句：“我辽阔博大，我包