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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

5.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

6.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

7.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

8.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

9.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

10.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

二.填空题(共10题，共48分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

2.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

3.植物能释放氧气，净化环境。（??）

4.叶子是没有生命的。（??）

5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

7.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

8.卷尺可以用来测量三围。（??）

9.叶子是没有生命的。（??）

10.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.首尾；起；终

2.空气；膨胀

3.高矮；长短；粗细

4.果皮

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.拇指；中指

7.会生长；会凋谢；生长